Profesi Konsultan Pendidikan Islam merupakan bidang strategis yang semakin dibutuhkan di era modern, ketika lembaga pendidikan dituntut tidak hanya unggul secara akademik, tetapi juga kokoh secara spiritual dan moral. Seorang konsultan pendidikan berperan sebagai mitra strategis bagi lembaga pendidikan, yayasan, sekolah, guru, siswa, bahkan orang tua dalam mengidentifikasi, memahami, dan mewujudkan tujuan pendidikan yang selaras dengan nilai-nilai Islam dan tuntutan zaman.
Dalam praktiknya, konsultan pendidikan Islam tidak hanya memberikan nasihat atau bimbingan teknis, tetapi juga membantu merancang solusi yang holistik—meliputi aspek kurikulum, manajemen, pembinaan SDM, arah kebijakan, hingga strategi pengembangan lembaga. Dengan demikian, keberadaan konsultan pendidikan Islam menjadi kebutuhan yang mendesak untuk membangun peradaban pendidikan yang berkarakter profetik dan unggul secara global.
Namun demikian, masih terdapat sejumlah permasalahan mendasar di lapangan yang perlu diatasi, antara lain:
- Minimnya pemahaman tentang kompetensi dasar yang dibutuhkan untuk menjadi seorang konsultan pendidikan profesional, baik dari sisi akademik, manajerial, maupun spiritual.
- Belum adanya komunitas atau asosiasi resmi yang menaungi para konsultan pendidikan Islam untuk bersinergi, berkolaborasi, dan saling menguatkan dalam meningkatkan kualitas layanan konsultasi.
- Kurangnya pemahaman tentang konsep pendidikan Islam yang hakiki, sehingga banyak konsultan kesulitan menjelaskan atau menerapkan prinsip pendidikan Islam secara tepat dan kontekstual.
- Belum dipahaminya ruang lingkup, strategi, peluang, dan tantangan profesi konsultan pendidikan Islam, yang menyebabkan profesi ini belum berkembang optimal.
- Adanya anggapan keliru bahwa konsultan pendidikan harus bertitel tinggi, padahal sejatinya profesi ini dapat dijalani oleh siapa pun yang mau belajar, berkomitmen, dan memantaskan diri untuk menjadi konsultan pendidikan yang profesional dan berintegritas.
Konsultan Pendidikan Islam juga berperan dalam berbagai bidang penting, seperti:
- Penilaian dan Bimbingan, membantu siswa mengevaluasi minat, bakat, serta tujuan mereka agar mampu memilih jalur pendidikan yang tepat.
- Konseling Karir, memberikan panduan dan nasihat karir sesuai potensi dan kecenderungan masing-masing individu.
- Informasi Pendidikan, menyediakan data dan rekomendasi mengenai perguruan tinggi, program pendidikan, dan peluang studi yang relevan.
- Perancangan Program Pendidikan, membantu lembaga dalam mengembangkan kurikulum, menyusun program pengajaran, serta menilai kebutuhan pendidikan secara spesifik.
- Konsultasi dengan Orang Tua dan Pihak Terkait, menjembatani komunikasi antara sekolah, guru, dan orang tua dalam memahami kebutuhan serta perkembangan peserta didik.
Dengan latar belakang tersebut, Konsultan Pendidikan Islam Indonesia (PKPII) hadir sebagai wadah profesional yang berkomitmen untuk:
- Meningkatkan kualitas dan kompetensi konsultan pendidikan Islam di seluruh Indonesia.
- Menyediakan ruang kolaborasi, pelatihan, dan sertifikasi profesional berbasis nilai-nilai Islam.
- Menjadi penggerak transformasi pendidikan Islam menuju arah yang lebih berkualitas, berdaya saing, dan berorientasi pada pembentukan insan kamil.
PKPII bertekad menjadi pionir dalam membangun ekosistem konsultan pendidikan yang tidak hanya kompeten secara profesional, tetapi juga kokoh dalam spiritualitas, sehingga mampu mewujudkan pendidikan Islam yang unggul, berkarakter, dan berperadaban.